Sommaire

• PRÉFACE

MOSPTAPHA BOUSMINA

• INTRODUCTION

ABDERRAHMANE HADDAD

• LES DÉFIS DES UNIVERSITÉS AFRICAINES AU 21ÈME SIECLE

DJENEBA TRAORE

• CRISE DE L’EMPLOI ET LOGIQUE REVENDICATRICE CHEZ
  LES TITULAIRES DU DOCTORAT EN COTE D’IVOIRE

ADOH BISSE BLANCHE DANIELLE N’GUESSAN ET KONE SIATA

• QUELLES FORMATIONS UNIVERSITAIRES POUR LE DÉVELOPPEMENT
  INDUSTRIEL EN AFRIQUE NOIRE FRANCOPHONE AUJOURD’HUI ?

BIENVENUE M. MOUDJOURI

• L’ENSEIGNEMENT AU MAROC À L’EPREUVE DES DÉFIS DE L’ÉCONOMIE DU SAVOIR

ABDERRAHMAN TENKOUL

• SAVOIR ET ENTREPRENEURIAT : PERSPECTIVES D’UNE UNIVERSITÉ EN AFRIQUE

ABDERRAHMANE HADDAD ET KAMAL KAJJA

• LA PRÉPARATION DES DIPLOMÉS AU MARCHÉ DE L’EMPLOI À
  L’ÉPOQUE DE LA 4ÈME RÉVOLUTION INDUSTRIELLE (4.0)

FRANCIS QUEROL

• L’ACCOMPAGNEMENT UNIVERSITAIRE DE LA TRANSITION DIGITALE :
  CAS DU MASTER « MANAGER EN STRATÉGIE ET DÉVELOPPEMENT DIGITAL »

BEN MOUSSA CHOKRI

• LE FINANCEMENT DE LA RECHERCHE EN AFRIQUE FRANCOPHONE

KADIJATOU MAROU SAMA

• L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE À DISTANCE EN AFRIQUE :
  UNE RÉVOLUTION EN MARCHE

YANN MAKOBIANI

• Tribune

• L’UNIVERSITÉ EURO-MÉDITERRANÉENNE DE FES (UEMF) :
  OUVERTURE, DIALOGUE, ÉCHANGE ET MOBILITÉ RÉGIONALE

MOSTAPHA BOUSMINA

• L’AFRIQUE ET LE SOFT POWER MAROCAIN

EUGENE ÉBODÉ

• ANALYSES  CRITIQUES ET COMPTES RENDUS